7º Ano do Ensino Fundamental — Capítulo 5: Inequações
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EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA — CAPÍTULO 5: INEQUAÇÕES
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📌 Módulo 1: Conceito de Inequação e Resolução em $U = \mathbb{N}$ — Exercício 1📖 Explicação Teórica: O que é uma Inequação?Inequação é uma sentença aberta que exprime uma desigualdade entre expressões algébricas.
Exemplo com $U = \mathbb{N}$: $x - 4 > 3 \rightarrow x > 3 + 4 \rightarrow x > 7$. Assim, $S = \{x \in \mathbb{N} \mid x > 7\}$. 1. Sendo $U = \mathbb{N}$, determine a condição limite para a incógnita $x$:
a)
g)
b)
h)
c)
i)
d)
j)
e)
k)
f)
l)
✅ Módulo 1 Concluído!Apresente este QR Code ao professor para registrar a nota do Módulo 1.
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📌 Módulo 2: Inequações no Conjunto $U = \mathbb{Z}$ e Inversão do Sinal — Exercício 2📖 Regra Fundamental: Multiplicação por $(-1)$ e Inversão da DesigualdadeQuando o coeficiente da incógnita for negativo ao final do processo de isolamento, devemos multiplicar ambos os membros por $-1$ e invertemos obrigatoriamente o sentido do sinal da desigualdade.
Exemplo: $-3x < 12 \xrightarrow{\times(-1)} 3x > -12 \rightarrow x > -\frac{12}{3} \rightarrow x > -4$. 2. Dado $U = \mathbb{Z}$, determine a condição limite para a incógnita $x$:
a)
g)
b)
h)
c)
i)
d)
j)
e)
k)
f)
l)
✅ Módulo 2 Concluído!Apresente este QR Code ao professor para registrar a nota do Módulo 2.
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📌 Módulo 3: Inequações Fracionárias no Conjunto $U = \mathbb{Q}$ — Exercício 3📖 Explicação Teórica: Inequações Fracionárias no Conjunto $U = \mathbb{Q}$Para resolver inequações com denominadores fracionários:
3. Sendo $U = \mathbb{Q}$, determine a condição limite para a incógnita $x$:
a)
f)
b)
g)
c)
h)
d)
i)
e)
✅ Módulo 3 Concluído!Apresente este QR Code ao professor para registrar a nota do Módulo 3.
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